Δευτέρα, 26 Σεπτεμβρίου 2011

Quote of the Day


We can learn great things from our mistakes when we aren't busy denying them.

 

Φιλιά
Δέσποινα






50 Rules for Dads of Daughters (Guest Post)

Πολύ καλό άρθρο για μπαμπάδες κοριτσιών:

http://www.fromdatestodiapers.com/50-rules-for-dads-of-daughters

Άλλα είναι πολύ σωστά άλλα λιγότερο σωστά αλλα περνάει το μύνημα στους ενδιαφερόμενους μπαμπάδες... και έχει και ωραίες φωτογραφίες!

Η αγαπημένη μου είναι αυτη:




Φιλιά
Μαμά Δέσποινα

Παρασκευή, 23 Σεπτεμβρίου 2011

Ξέρεις γιατι σε μαλώνω? - Η απάντηση της κόρης μου

Σήμερα το πρωί είχαμε με τη μεγάλη μου κόρη τη - καθιερωμένη πλέον - διαφωνία μας σε σχέση με τα ρούχα που θα βάλει στον παιδικό σταθμό: εγώ ήθελα να της βάλω μία άνετη φορμίτσα και εκείνη ήθελε να βάλει φούστα.

Τι τα θές τι τα γυρέυεις, βάλε λίγο που το περνάω κάθε μέρα αυτό, βάλε που η μικρή μου κόρη δεν με άφησε να κλεισω μάτι (το χρυσό μου) για 2η (!) συνεχή νύχτα τα πήρα η μάνα και την μάλωσα.

Φυσικά σε λίγο ένιωσα τύψεις γιατι στην τελική και εμένα θα με τσάντιζε αν η μαμά μου μου έλεγε τι θα βάλω με το έτσι θέλω αλλα και γιατι είναι φυσικό ένα μικρό κοριτσάκι να θέλει να βάλει φούστα αντί για φόρμα.

Έτσι, όταν πιά ντυθήκαμε και οι 2 μας και ήμασταν έτοιμες να φύγουμε αποφάσισα να της μιλήσω και έτσι κάναμε την παρακάτω κουβέντα:

Μαμά: Αγαπούλα μου, συγνώμη που σου φώναξα πρίν. Σε αγαπώ πολύ, εσύ?
Κόρη: Και βέβαια σε αγαπώ μαμάκα!
Μαμά: Παρόλο που σου φωνάζω?
Κόρη: Ναί
Μαμά: Ξέρεις γιατι σε μαλώνω, ε καρδιά μου?
Κόρη: Ναί
Μαμά: Γιατί?
Κόρη: Για να μάθω πώς να μαλώνω τα δικά μου παιδιά όταν μεγαλώσω!!!


Ντόιιινγκ!


Κεραμίδα μου ήρθε! Και μου ήρθε στο μυαλό αυτό που έχω ακούσει απο τους μεγαλύτερους:

"Μήν ανησυχείς που τα παιδιά σου δεν σε ακούνε πάντα. Να ανησυχείς επειδη σε βλέπουν πάντα".


Κλείνοντας, ένα έχω να πώ: Τα κακόμοιρα τα εγγονάκια μου!!!!

Φιλιά
Μαμά Δέσποινα

Quote of the Day

“Adults are always asking little kids what they want to be when they grow up because they’re looking for ideas.” - Paula Poundstone

Δέσποινα

Παρασκευή, 9 Σεπτεμβρίου 2011

Πώς τα παιδιά θα αγαπήσουν το διάβασμα

Ο Dr. Seuss - που τελευταία έχει γίνει αγαπημένος μου - έχει πεί:



Και πράγματι αυτό είναι που κερδίζει κανείς με το διάβασμα: διευρύνονται οι ορίζοντες και τα ενδιαφέροντα του και πηγαίνει σε όποιο τόπο/ χρόνο/ κατάσταση θέλει με την φαντασία του και μόνο.

Μή φανταστείτε πως εγώ διαβάζω απο το πρωί μέχρι το βράδυ, ούτε πως είμαι απο τους κουλτουριάρηδες τύπους που διαβάζουν μόνο τους μεγάλους και διάσημους συγγραφείς και τα "must read" βιβλία σύμφωνα με τους κριτικούς. 

Η δικιά μου λίστα διαβάσματος περιλαμβάνει τα πάντα: απο εφημερίδες και περιοδικά μέχρι τις συνταγές στο πίσω μέρος του κουτιού δημητριακών.  


Για να μή μακρυγορώ, τώρα τελευταία προσπαθώ να δείξω στη μεγάλη μου κόρη πόσα πράγματα θα μπορεί να κάνει όταν μάθει να διαβάζει (γιατι ακόμα απλά αναγνωρίζει κάποια απο τα γράμματα της Αλφαβήτου - είναι 4 ετών) και πόσα πράγματα μαθάινει κανείς απο τα βιβλία.


Μετά απο αρκετό ψάξιμο σας παραθέτω συμβουλές απο ειδικούς στο θέμα:

1) Διαβάστε μαζί με το παιδί σας κάθε μέρα. Βρείτε κάποια ώρα της ημέρας (ή της νύχτας π.χ. πρίν κοιμηθεί) που θα μπορείτε να κάτσετε ήρεμοι και απερίσπαστοι και διαβάστε.

Το μυστικό είναι να μην το κάνετε καταναγκαστικά (π.χ. άν το παιδί χάσει το ενδιαφέρον του μή το πιέσετε) , υπερβολικά (π.χ. να διαβάσετε οτι βιβλίο βρείτε) ή βιαστικά.

2) Διαλέξτε τι θα διαβάσετε μαζί. Αυτό - πέρα του ότι αναπτύσει την ικανότητα να παίρνει αποφάσεις και να κάνει επιλογές - το κάνει να νιώθει μέρος της διαδικασίας και να ανυπομονεί να το διαβάσετε.

 
3) "Συστηθείτε" με το βιβλίο.
Αρχικά αφιερώστε λίγο χρόνο στο εξώφυλλο του βιβλίου και διαβάστε του τον τίτλο σιγά σιγά και δείχνοντας την κάθε λέξη με το δάχτυλό σας. Ρωτήστε το "τί βλέπεις στο εξώφυλλο? Τί νομίζεις πως περιέχει αυτό το βιβλίο?

Έπειτα ξεφυλλίστε το βιβλίο μάζί κοιτάζοντας τις εικόνες. Αυτό θα του δώσει μία πρώτη εντύπωση του πώς περίπου εξελίσεται η ιστορία και θα εξάψει την φαντασία του.

4) Μαντέψτε τί θα γίνει μετά!
Καθώς διαβάζετε την ιστορία σταματήστε και ρωτήστε το "τί νομίζεις πως θα γίνει μετά"? ή "πώς νομίζεις πως θα λυθεί αυτό το πρόβλημα"?

Όταν τελειώσετε το διάβασμα της ιστορίας μή ξεχάσετε να συζητήσετε για τις "προβλέψεις" σας : ήταν σωστές ή όχι? το πιάνετε το νόημα.

5) Να σκέφτεστε δυνατά και να κάνετε ερωτήσεις καθώς διαβάζετε. Επίσης να ενθαρρύνετε το παιδί σας να κάνει ερωτήσεις και ειδικά τη standard παιδική ερώτηση "γιατί???" 

Παραδείγματα ερωτήσεων:   αναρωτιέμαι... τί θα γινόταν άν... ώχ και τώρα? ... νομίζεις πως έκανε καλά? εσύ τι θα έκανες?   

Κάτι τέτοιο αναπτύσει την κριτική σκέψη και την ικανότητα επίλυσης προβλημάτων. 

6) Ζητήστε του να σας πεί την ιστορία με δικά του λόγια.  Αυτό βοηθάει στο να αναπτύξει την μνήμη του και το επίπεδο συγκράτησης λεπτομερειών. Επίσης το βοηθάει να συνδέει τον γραπτό με τον προφορικό λόγο.

7) Ταυτιστείτε με τους χαρακτήρες του βιβλίου. Συζητήστε με το παιδί ποιός είναι ο αγαπημένος του χαρακτήρας και γιατι ή ποιόν χαρακτήρα δέν συμπαθεί και γιατί. Επίσης ταυτιστείτε με τα συναισθήματα του χαρακτήρα π.χ. πώς νομίζεις πως ένιωσε (ο χαρακτήρας) ή εσύ έχεις νιώσει ποτέ έτσι? Σε αυτή την κατηγορία μπορείτε ακόμα να συζητήσετε για το που μένει ο χαρακτήρας ή που διαδραματίζεται η ιστορία και να συζητήσετε αν θα ήθελε το παιδί να μένει εκεί ή όχι και γιατί.

Φιλιά
Μαμά Δέσποινα

Τα Δικαιώματα του Μικρού Αναγνώστη

Τα δικαιώματα του μικρού αναγνώστη όπως τα αναγνώρισε η 1η Αναγνωστική Σύνοδος που πραγματοποιήθηκε στη Βιβλιοχώρα το Φεβρουάριο του 2007, είναι τα παρακάτω:


Επίσης, το 1992, ο Γάλλος συγγραφέας Ντανιέλ Πενάκ προτεινε εναν δεκάλογο για τα "Δικαιωμάτα του Αναγνώστη".
 
Είναι ο εξής:
 
1. Το δικαίωμα να μη διαβάζεις
 
2. Το δικαίωμα να προσπερνάς σελίδες
 
3. Το δικαίωμα να μην τελειώνεις το βιβλίο
 
4. Το δικαίωμα να ξαναδιαβάζεις το βιβλίο
 
5. Το δικαίωμα να διαβάζεις οτιδήποτε
 
6. Το δικαίωμα να δραπετεύεις από το βιβλίο
 
7. Το δικαίωμα να διαβάζεις οπουδήποτε
 
8. Το δικαίωμα να ξεφυλλίζεις
 
9. Το δικαίωμα να διαβάζεις δυνατά
 
10. Το δικαίωμα να μην υπερασπίζεσαι τα αναγνωστικά σου γούστα
 
 
Αλλα προσωπικά προτιμώ τα δικαιώματα του μικρού αναγνώστη όπως τα έθεσε ο Βαγγέλης Ηλιόπουλος (συγγραφέας):


Κάθε παιδί είναι ένας μικρός αναγνώστης που έχει δικαίωμα:


1. Να έχει πρόσβαση σε βιβλία, βιβλιοθήκες, βιβλιοπωλεία.

2. Να έχει γύρω του βιβλία πριν ακόμα μάθει να διαβάζει και να μεγαλώνει με αυτά.

3. Να διαβάζει όσες φορές θέλει τα δικά του βιβλία, και να τα παίρνει μαζί του όπου θέλει, όπως κάνει με τα παιχνίδια του.

4. Να έχει βιβλία όλων των ειδών, που έχουν όλες τις απόψεις, και σε αυτά να αναζητά την αλήθεια.

5. Να έχει τα εφόδια να επιλέγει τα βιβλία που διαβάζει, να μπορεί να τα κρίνει, να τα αξιολογεί, χωρίς να τον εξαναγκάζει κανείς να διαβάσει κάποιο που δεν θέλει.

6. Να μεταφέρεται μέσα από τα βιβλία σε όποιον τόπο και σε όποια εποχή θέλει: στο παρελθόν, στο παρόν ή στο μέλλον.

7. Να συζητά με τους γονείς, τους δασκάλους και τους φίλους του για τα βιβλία του, και να τα διαβάζει δυνατά σε όποιον θέλει.

8. Να έχει βιβλία με εικόνες που του αρέσουν και τον ταξιδεύουν πέρα από το κείμενο.

9. Ν’ απολαμβάνει το βιβλίο του σ’ έναν χώρο χωρίς τηλεόραση ή οποιοδήποτε άλλο μέσο τού αποσπά την προσοχή.

10. Να πάιζει με τους ήρωες των βιβλίων, να φτιάχνει με τη φαντασία του νέες περιπέτειες τους, να γράφει τα δικά του βιβλία.


Εσείς κάντε τη δική σας λίστα και προτείνω να την τυπώσετε και να την βάλετε σε περίοπτη θέση στο δωμάτιο των παιδιών σας - ή και γιατί όχι και στο δικό σας- για να μήν ξεχνιόμαστε.

Φιλιά
Μαμά Δέσποινα

Πέμπτη, 8 Σεπτεμβρίου 2011

Walk a little slower Mummy - Author Unknown

Για όλους εμάς που κάποιες φορές "ξεχνάμε" πως τα παιδιά μας είναι ακόμα μικρά...


"Walk a little slower, mummy" said a little child so small.
I'm following in your footsteps and I don't want to fall.

Sometimes your steps are very fast, sometimes they're hard to see;
So walk a little slower mummy, for you are leading me.

Someday when I'm all grown up, you're what I want to be.
Then I will have a little child who'll want to follow me.

And I would want to lead just right, and know that I was true;
So, walk a little slower, mummy, for I must follow you!!

- Author Unknown

Τρίτη, 6 Σεπτεμβρίου 2011

"Παραδόσεις" για την 1η μέρα στο σχολείο - ΤΟ ΔΙΚΟ ΜΑΣ ΠΟΙΗΜΑ

Σε συνέχεια των προηγούμενων post με θέμα τις "παραδόσεις" μας για την πρώτη μέρα στο σχολείο, με κίνδυνο να εκτεθώ ανεπανόρθωτα, σας παραθέτω ένα ποιηματάκι που έχω γράψει που τις συνοψίζει κάπως χαριτωμένα:

Παιδάκι γλυκό:

Πρώτη μέρα στο σχολειό
και ξυπνάω νωρίς εγώ
θα πλυθώ και θα ντυθώ
δίχως να αργοπορώ.

Θα φορέσω ρουχαλάκι
και ωραίο κοκαλάκι
που διάλεξα με τη μαμά
το προηγούμενο βραδάκι.

Πρώτη μέρα στο σχολειό
και θα τρέξω για να δω
αν η νεράιδα η καλή
ήρθε να με επισκεφτεί.

Πρώτη μέρα στο σχολειό
και θα φάω πρωινό
μια μηλόπιτα ζεστή
με πορτοκαλάδα δροσερή.

Πρώτη μέρα στο σχολειό
να μη ξεχάσω να στηθώ
με το μπλουζάκι το μακό
χαμογελώντας στον φακό.

Στη μανούλα μου θα πω
τι σκοπεύω να γενώ
όταν τελειώσω το σχολείο
και επάγγελμα πρέπει να βρω!

Τη σάκα μου να θυμηθώ
αλλά και το παγούρι
να πω και μία προσευχή
για να μου πάει γούρι.


Περήφανη μαμά Δέσποινα προς το λατρεμένο παιδάκι της:

Πρώτη μέρα στο σχολειό
το χέρι σου θα το κρατώ
κοίτα με πως περπατώ
με ύφος καμαρωτό!!!!

«Δικό μου είναι το παιδί»
θέλω να το φωνάζω
αυτή τη κόρη τη καλή
με τίποτα δεν αλλάζω.

Πρώτη μέρα στο σχολειό
Να θυμάσαι ΣΕ ΑΓΑΠΩ!
θα έρθω να σε πάρω ΕΓΩ
με λουλούδι και γλυκό.

Φιλιά
Μαμά Δέσποινα

First Day of School Poems - Authors Unknown

Aυτά τα ποιήματα - παρόλο που δεν έχουν γραφτεί από μένα- εκφράζουν ακριβώς αυτά που ένιωθα και εγώ αυτήν την πρώτη μέρα της Μαριάννας στο σχολείο πέρσυ. Φέτος είμαι πιο cool - το ομολογώ - αλλα και πάλι συγκινούμαι αφόρητα όταν τα διαβάζω:


She started school this morning,
and she seemed so very small.
As I walked there beside her
in the Kindergarten hall.

And as she took her place beside
the others in the class,
I realized how all too soon
those first few years can pass.

Remembering, I saw her as
she first learned how to walk.
The words that we alone made out
when she began to talk.

This little girl so much absorbed
in learning how to write.
It seems as though she must have grown
to girlhood overnight.

My eyes were blurred by hastily
I brushed the tears away
Lest by some word or sign of mine
I mar her first big day.

Oh how I longed to stay with her
and keep her by the hand
To lead her through the places
that she couldn't understand.

And something closely kin to fear
was mingled with my pride.
I knew she would no longer be
a baby by my side.

But she must have her chance to live,
to work her problems out,
The privilege to grow and learn
what life is all about.

And I must share my little girl
with friends and work and play;
She's not a baby anymore -
She's in Kindergarten today.


 
I Wonder…

I wonder what you’re doing right now,
and if everyone is treating you kind.
I hope there is a special person,
a nice friend that you can find.

I wonder if the teacher knows
just how special you are to me.
And if the brightness of your heart
is something she can see.

I wonder if you are thinking about me,
and if you need a hug.
I already miss the sound of your voice
and how you give my leg a tug.

I wonder if you could possibly understand
how hard it is for me to let you grow.

On this day know that my heart breaks,
For this is the first step in letting my baby go.


"Παραδόσεις" για την 1η μέρα στο σχολείο

Τόσο για τα παιδιά όσο και για εμάς τις μαμάδες η πρώτη μέρα στο σχολείο είναι γεμάτη απο ανάμεικτα συναισθήματα. Αλλα όπως και να έχει είναι μια σημαντική μέρα η πρώτη μέρα στο σχολείο!!!

Εμείς (απο πέρσυ που πρωτοπήγε η Μαριάννα παιδικό μή νομίζετε) έχουμε τις παρακάτω παραδόσεις:

1) Γράμμα απο τη "Σχολίτσα" http://mamasgoodybag.blogspot.com/2011/09/1.html

"Παραδόσεις" για την 1η μέρα στο σχολείο - Γράμμα απο τη "Σχολίτσα"

Πέρσυ, την πρώτη μέρα που η Μαριάννα μου θα πήγαινε παιδικό σταθμό, προς μεγάλη της έκπληξη βρήκε ένα φάκελο με ένα δώρο πάνω στην σάκα της!

Το γράμμα ήταν απο την "Σχολίτσα" - την νεράιδα της πρώτης μέρας στο σχολείο - και έλεγε τα παρακάτω:


Δάσος της γνώσης, 20/9/2010

Αγαπημένη μου Μαριάννα,

Σου γράφω γιατί έμαθα τα συναρπαστικά νέα πως σήμερα είναι η πρώτη μέρα σου στον παιδικό σταθμό! Συγχαρητήρια!

Το όνομα μου είναι Σχολίτσα και είμαι η νεράιδα της πρώτης μέρας στο σχολείο. Μένω με τους φίλους μου τα ξωτικά και τις νεράιδες στο δάσος της γνώσης – το οποίο δεν είναι πολύ μακριά από το σπίτι σου στο Χαλάνδρι. Βέβαια, εκτός αν είσαι ξωτικό ή νεράιδα δεν θα μπορέσεις να το βρεις γιατί είναι ένα ξεχωριστό, μαγικό μέρος που μόνο τα νεραιδοξωτικά πάνε.

Λίγες μέρες πριν πέταγα έξω από το σπίτι σου και άκουσα τους γονείς σου να συζητάνε πως θα αρχίσεις παιδικό σταθμό και πως θα έχεις μία πολύ καλή δασκάλα και θα γνωρίσεις πολλά – πολλά άλλα παιδάκια! Καταχάρηκα που το έμαθα γιατί αυτό σημαίνει πως είσαι μία μικρή κυρία τώρα!!!

Πάω στοίχημα Μαριάννα πως η μαμά και ο μπαμπάς σε βοήθησαν να ετοιμαστείς για την πρώτη μέρα στο σχολείο: διαλέξατε τα ρουχαλάκια σου, ετοιμάσατε το σακίδιο και άλλα πολλά. Ει, Μαριάννα ξέρεις κάτι? Μπορείς να ρωτήσεις τη μαμά και τον μπαμπά ότι ερώτηση σου έρθει για το σχολείο σου και πώς θα είναι εκεί. Θα χαρούν πολύ να σου απαντήσουν…

Εν τω μεταξύ σου  ετοίμασα ένα πακέτο από μικρά πραγματάκια που θα σου θυμίζουν αυτά που πρέπει να ξέρεις για το σχολείο:

1)   Μία Ξύστρα – για να θυμάσαι πως έχεις μυαλό «ξυράφι»
2)   Ένα τραυμαπλάστ – για να κάνει καλά ότι σε πληγώνει
3)   Μία γόμα – για να σου θυμίζει πως κάθε μέρα είναι μια καινούργια μέρα και πως όλοι κάνουμε λάθη και αυτό είναι ΟΚ
4)   Ένα κομμάτι puzzle – για να θυμάσαι πως χωρίς εσένα η τάξη σου δεν θα είναι ποτέ ολόκληρη
5)   Ένα λαστιχάκι- για να σου θυμίζει πως πρέπει να ελίσσεσαι και να προσαρμόζεσαι στις διάφορες καταστάσεις
6)   Ένα σφουγγάρι – για να «ρουφήξεις» όσο περισσότερη γνώση μπορείς αυτή τη σχολική χρονιά
7)   Ένα αυτοκόλλητο – για να σου θυμίζει να είσαι «κολλημένη» με τους συμμαθητές σου : Όλοι για έναν και ένας για όλους
8)   Μία κορδέλα- για να σου θυμίζει πόσο δεμένοι είναι οι φίλοι μεταξύ τους
9)   Έναν μαρκαδόρο – για να σου χρωματίζει τη μέρα
10)  Ένα ροζ βαμβάκι – για να μη ξεχνάς να πηγαίνεις πού και πού στο ρόζ σου συννεφάκι
11)  Ένα νομισμα – για να σου θυμίζει πως έχεις αξία και είσαι πολύτιμη
12)  Smarties – Για να σε γλυκάνουν αν κάποιος σε πικράνει και απλά γιατί είσαι πανέξυπνη  

Καλή αρχή !!!!


Το γράμμα ήταν μέσα σε έναν φάκελο  - προσέξτε τον αποστολέα:

Από:
Σχολίτσα
(νεράιδα της 1ης μέρας στο σχολείο)
ÄÞìçôñïò 28 ×áëÜíäñé
Ô.Ê. 152 34

(παρατηρήσατε φαντάζομαι πως η διεύθυνση της Σχολίτσας είναι κωδικοποιημένη - είναι γιατι το έστειλε απο το δάσος της γνώσης όπου μόνο οι νεράιδες και τα ξωτικά μπορούνε να πάνε

Και για όσους έχετε απορία για το πώς μοιάζει η Σχολίτσα μας, ορίστε μια φωτογραφία της:




Φέτος - που είναι η δεύτερη χρονιά μας στον παιδικό σταθμό το γράμμα απο τη Σχολίτσα θα είναι κάπως αλλαγμένο με αναφορές στις φίλες της και άλλες λεπτομέρειες απο τον σταθμό αλλα θα έχει πάλι ένα σακουλάκι με αυτά τα μικρά πραγματάκια που της δίνονται για να της θυμίζουν κάποια πράγματα που θεωρώ σημαντικά.

Αυτά που αναφέρω εγώ είναι αυτά που μπορώ να σκεφτώ - εσείς μπορείτε να προσθέσετε/ αφαιρέσετε κατα βούληση!

Μου αρέσει πολύ αυτή η παράδοση της 1ης μέρας στο Σχολείο! Είναι ο δικός μου τρόπος να καθησυχάζω τις όποιες ανησυχίες μπορεί να έχει το παιδί μου, να της μεταδίδω χαρά και ενθουσιασμό για την αρχή της σχολικής χρονιάς και να της θυμίζω κάποια πράγματα σημαντικά για μένα όπως οτι είναι έξυπνη, οτι μπορεί να κάνει λάθη, οτι είναι μέρος μιας ομάδας, οτι είναι σημαντικό να είναι καλή φίλη κτλ.

Φιλιά
Μαμά Δέσποινα